十大正规网赌软件

中学美术

Naramore艺术展览-中学艺术

层叠父母合伙

欧文·法里斯,八年级,《十大正规网赌软件》,混合媒体
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埃德蒙·福克纳,八年级,《十大正规网赌软件》,雕塑
埃德蒙·福克纳,八年级,《十大正规网赌软件》,雕塑
埃德蒙·福克纳,八年级,《十大正规网赌软件》,雕塑
埃德蒙·福克纳,八年级,《十大正规网赌软件》,雕塑

埃德蒙·福克纳,八年级,《十大正规网赌软件》,雕塑

游戏规则:游戏的重点是打败狮鹫.  你通过摇骰子来移动.  当玩家发现代币时,他们会查看底部, replace it, 并在项目表上标记项目.  如果玩家降落在一个怪物旁边,他们将抽一张卡片,看看需要与哪个怪物战斗.  如何对抗怪物? 要么选择工具,要么自食其果. 

查理·泰勒,八年级,“曼荼罗”,绘画
查理·泰勒,八年级,“曼荼罗”,绘画
艾玛·福格,八年级,“木卫四”,绘画
艾玛·福格,八年级,“木卫四”,绘画
Evan Yeung,八年级,“无题”,绘画
Evan Yeung,八年级,“无题”,绘画
贾斯帕·斯科菲尔德,八年级,《十大正规网赌软件》,混合媒体
贾斯帕·斯科菲尔德,八年级,《十大正规网赌软件》,混合媒体
贾斯帕·斯科菲尔德,八年级,《十大正规网赌软件》,混合媒体

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凯瑟琳·布莱恩,K-8

悉尼·威利斯,八年级,“天际线之城”,绘画
悉尼·威利斯,八年级,“天际线之城”,绘画

艺术家声明:西雅图天际线的建筑是鼓舞人心的,尤其是太空针塔. 我想展示我爱的城市的全部美丽. 我用丙烯酸颜料,多张画布来增加尺寸. 较厚的油漆产生了更蓬松的云的效果.

薇洛·米尔斯坦,八年级,《十大赌博正规平台在线》,绘画
薇洛·米尔斯坦,八年级,《十大赌博正规平台在线》,绘画

艺术家陈述:我用丙烯颜料创作了一个色彩斑斓的秋天的湖泊, 灵感来自于我找到的一张照片. 对于较小的画布,我尽量使用点彩作为我绘画的抽象组成部分. 这幅艺术品画起来很有趣.

奥利维亚·布劳恩斯坦,七年级,“无题油画”,绘画
奥利维亚·布劳恩斯坦,七年级,“无题油画”,绘画

艺术家声明:当我找到我在这件作品中使用的花的照片时, 我喜欢混合在一起的不同深浅的紫色. 我觉得紫色表示满足,但明亮.

斯凯·克里斯托弗,八年级,“行动的呼唤”,混合媒体
斯凯·克里斯托弗,八年级,“行动的呼唤”,混合媒体

艺术家声明:我有一个想法,拍一张旧手机的照片,上面有文字,因为我想用一种方式来表明这是一个“行动呼吁”,一个你不应该忽视的东西.

罗凯琳,六年级,“静物”,绘画
罗凯琳,六年级,“静物”,绘画
米拉·克里斯滕森,六年级,“无题”,摄影
米拉·克里斯滕森,六年级,“无题”,摄影
Colin Wenrick,八年级,“无题”,绘画
Colin Wenrick,八年级,“无题”,绘画
Evie Derington,八年级,“视觉日志-改变的书籍计划”,混合媒体
Evie Derington,八年级,“视觉日志-改变的书籍计划”,混合媒体
Evie Derington,八年级,“视觉日志-改变的书籍计划”,混合媒体
Evie Derington,八年级,“视觉日志-改变的书籍计划”,混合媒体
Evie Derington,八年级,“视觉日志-改变的书籍计划”,混合媒体

Evie Derington,八年级,“视觉日志-改变的书籍计划”,混合媒体

Roisin Kearney,八年级,“改变的书视觉日志”,混合媒介
Roisin Kearney,八年级,“改变的书视觉日志”,混合媒介
Roisin Kearney,八年级,“改变的书视觉日志”,混合媒介
Roisin Kearney,八年级,“改变的书视觉日志”,混合媒介
Roisin Kearney,八年级,“改变的书视觉日志”,混合媒介

Roisin Kearney,八年级,“改变的书视觉日志”,混合媒介

赛亚凯欧友建,七年级,“尖刺的水”,绘画
赛亚凯欧友建,七年级,“尖刺的水”,绘画

艺术家声明:我喜欢仙人掌上有水滴这一事实. 其实我不太喜欢用油彩,我通常会用铅笔. 在使用油彩时,我确实遇到了一些问题. 比如得到一个好的纯色,或者弄清楚如何混合以及如何显示水滴. 我很喜欢仙人掌长成的样子. 我认为我做得很好,混合了两种不同的绿色,并找到了一种显示水滴的方法.

丹尼国际中学

朱罗妮·帕斯莫尔,八年级,“无题”,绘画
朱罗妮·帕斯莫尔,八年级,“无题”,绘画
Keagan Song, 8年级,“动物园”,绘画
Keagan Song, 8年级,“动物园”,绘画
Audrianna Smith,七年级,“汉堡包”,陶瓷
Audrianna Smith,七年级,“汉堡包”,陶瓷
Janis Mapili-Alvis,八年级,“拉面”,陶瓷
Janis Mapili-Alvis,八年级,“拉面”,陶瓷
布兰登胡,八年级,“水下纹理”,绘画
布兰登胡,八年级,“水下纹理”,绘画
奥利维亚·皮科克,八年级,“水下宝藏”,绘画
奥利维亚·皮科克,八年级,“水下宝藏”,绘画
Ashley Melgarejo,八年级,“水下之谜”,绘画
Ashley Melgarejo,八年级,“水下之谜”,绘画
卡洛斯·福斯特,七年级,“涟漪”,绘画
卡洛斯·福斯特,七年级,“涟漪”,绘画

埃克斯坦中学

Isaac Couch,八年级,“戏剧喇嘛”,雕塑
Isaac Couch,八年级,“戏剧喇嘛”,雕塑
Isaac Couch,八年级,“戏剧喇嘛”,雕塑
Isaac Couch,八年级,“戏剧喇嘛”,雕塑
Isaac Couch,八年级,“戏剧喇嘛”,雕塑

Isaac Couch,八年级,“戏剧喇嘛”,雕塑

卢克·安德烈,八年级,《十大正规网赌软件》,版画
卢克·安德烈,八年级,《十大正规网赌软件》,版画

艺术家声明:我用油布印刷来展示我最喜欢的动物——红眼树蛙是如何因为气候变化而处于危险之中的,因为亚马逊正在燃烧. 每次我添加一种颜色,我都会在不同的区域雕刻更多的块来添加墨水.

盖尔·达勒姆,八年级,“无名女尸”,绘画
盖尔·达勒姆,八年级,“无名女尸”,绘画
Marisse Nelson,八年级,“Past Time”,版画
Marisse Nelson,八年级,“Past Time”,版画
Elke Peterson,八年级,“地平线上的橄榄”,绘画
Elke Peterson,八年级,“地平线上的橄榄”,绘画
Elijah Getahuan Hall Trader,八年级,“日落中的汽车之旅”,绘画
Elijah Getahuan Hall Trader,八年级,“日落中的汽车之旅”,绘画
Lyla Dalnekoff, 8th Grade, "If you can't see it, if you're not looking", Mixed Media
Lyla Dalnekoff,八年级,“如果你看不见,如果你不去看”,混合媒体

米尼中学

橄榄山,八年级,“腐化”,绘画
橄榄山,八年级,“腐化”,绘画
亨利·杰·伯内特,八年级,"污损",数码版
亨利·杰·伯内特,八年级,"污损",数码版
艾弗里·戴维森,六年级,“自画像”,混合媒介
艾弗里·戴维森,六年级,“自画像”,混合媒介
伊芙·戈德曼,六年级,“无题”,绘画
伊芙·戈德曼,六年级,“无题”,绘画
Kyimier Pahingal,六年级,“自画像”,综合材料
Kyimier Pahingal,六年级,“自画像”,综合材料
佩特拉·狄拉克,六年级,“织物自我”,混合材料
佩特拉·狄拉克,六年级,“织物自我”,混合材料

美世国际中学

阿米拉·索厄斯,六年级,“绿龙”,综合媒体
阿米拉·索厄斯,六年级,“绿龙”,综合媒体
Bryn Pevoto,八年级,“无题”,综合材料
Bryn Pevoto,八年级,“无题”,综合材料
Alex Krembs, 6th Grade, "Sofia's Morganite Bracelet", Sculpture
Alex Krembs,六年级,“Sofia的Morganite手镯”,雕塑
珍妮·门德斯·阿蒂加,八年级,“自画像”,综合材料
珍妮·门德斯·阿蒂加,八年级,“自画像”,综合材料

TOPS K-8

Aviva Roper,七年级,“Bloom”,绘画
Aviva Roper,七年级,“Bloom”,绘画

艺术家声明:这件作品是艺术课上的“黑人的命也重要”项目. 我选择把重点放在指导原则“黑人女性”上.“将我对这一原则的想法转化为图像是一项挑战. 

祖祖·科沃尔,七年级,“幻觉”,绘画
祖祖·科沃尔,七年级,“幻觉”,绘画

艺术家声明:这件作品的灵感来自于幻觉. 这是为了欺骗你的大脑. 我希望人们能看到,有时候你必须从字里行间看出来. 

Vivian Sennhauser,七年级,“色彩研究”,绘画
Vivian Sennhauser,七年级,“色彩研究”,绘画

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