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家庭参与及资源

特殊教育及家庭交流

2021年9月

亲爱的接受特殊教育的学生家庭: 

欢迎来到2021-22学年! 我们很高兴你们都能加入我们的卓越180天. 请知道,我们仍然关注健康和安全,并继续与州和地方公共卫生官员密切合作. 我们认真对待我们的责任,并与公共卫生领导人携手合作,确保采取最佳保护和缓解措施,以限制病毒的传播. 

我们知道这个学年可能会有所不同, 但我们有信心,我们将能够专注于快乐, 连接, 以及尽可能多的包容.  

以下是新年伊始的一些简短提醒和更新: 

远程会议直到10月29日 

为应对持续的COVID-19大流行, 从9月1日至10月29日,所有SPS家长与教育工作者的会议将通过微软团队虚拟举行. 这意味着IEP会议将在10月底之前远程举行. 如果您想与您的学生的个案经理或工作人员沟通, 请通过团队或电话报名. 我们将继续与劳工合作伙伴分享更多信息,并从州和地方公共卫生专家那里获得更多最新信息.  

恢复服务  

康复服务是为残疾学生提供的额外特殊教育和相关服务,其目的是解决由于大流行病而在国际经济教育目标方面缺乏适当进展的问题. 恢复服务于今年夏天提供,并将继续提供到2022年夏天.   

恢复服务的例子可能包括:额外的面对面指导, 面对面或远程治疗服务, 额外的转换服务, 额外远程服务(课前/课后或课间提供), 提前释放日的特殊教育服务, 额外的面对面有组织的游戏小组或同伴社交小组(在上学前/放学后或学校休息期间提供).  

我们将继续分享有关恢复服务的信息. 如果您现在有问题或想讨论为您的学生提供恢复服务的潜在需求, 请与学生的个案经理或特殊教育老师联系. 你亦可浏览我们的“讨论”网页,选择“特殊教育通”标签下的“康复服务”按钮,提出问题.   

社区参与机会 

去年, 特殊教育署举办了三轮家庭及社区论坛,为家庭提供资讯, 倾听反馈, 回答问题. 今年我们将提供类似的家庭参与机会. 更多信息将在未来几周公布.  

每月家庭交流  

家庭可以期待与特殊教育部门每月的沟通. 我们的重点是提供有关部门工作、更新和资源的信息. 所有与家庭的沟通都将被翻译成我们最常用的五种语言,并将发布在特殊教育部门的网站上. 其他信息也将通过School Beat分享, 社交媒体平台, 以及地区网站. 

一如既往,我们感谢您的合作. 照顾好你们自己和你们的家人! 

在伙伴关系, 

Dr. 洛基·托雷斯,特殊教育和包容性执行主任